MINIMEDIACJE czyli jak być inspiracją i częścią rozwiązania, a nie konfliktu
Dzieci potrafią kłócić się, zaczepiać, mówić do siebie niebywałe rzeczy lub przychodzić do dorosłych z „chorobą Leona”, czyli informacją „... ale on... ale ona” co 10 minut – od momentu otworzenia oczu do oddania się w ramiona Orfeusza, od chwili przekroczenia progu przedszkola czy klasy, do jej opuszczenia.
Dorośli z nimi przebywający szybko przeobrażają się w etatowych sędziów lub generatorki rozwiązań. Alternatywnie mogą ... nabyć umiejętność (mini-)mediowania.
Minimediacje
:: znajdują zastosowanie w szkołach, przedszkolach, na placach zabaw, na koloniach, we wszelkich instytucjach, w których przebywają dzieci,
:: mają na celu przekazanie dzieciom i młodzieży poprzez model umiejętności konstruktywnego radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych.
Dzięki mediacjom dzieci m.in.:
:: przyzwyczajają się do szukania rozwiązań zamiast winnych,
:: widzą wielość rozwiązań,
:: chętniej przestrzegają ustaleń, które tworzą/współtworzą,
:: uczą się słyszeć nawzajem swoje potrzeby,
:: wnosząc pomysły, które są brane pod uwagę i realizowane, podnoszą kreatywność i budują pewność siebie,
:: doświadczają przejmowania odpowiedzialności bez kar,
Długoterminowo, przy odrobinie szczęścią, będą odważniejsze w stawaniu twarzą wobec trudności emocjonalnych.
Przy okazji osoby opiekujące się mają kilka minut więcej radosnego czasu – z dziećmi, dla siebie, dla innych.
O warsztatach
Zapraszamy na warsztaty nauczycielki, wychowawców, rodziców, dziadków, baby-sitterki, nianiów… Zależy nam, by wyposażyć dorosłych w takie narzędzia, dzięki którym będą mogli transformować sytuacje konfliktowe we współpracę, a kontakt między rozmówcami, mimo różnic zdań czy wieku, zbudują na zrozumieniu, zaufaniu i szacunku.
Warsztaty dla osób po co najmniej 2 dniach warsztatów z Porozumienia bez Przemocy.
Model, z którego korzystamy, jest prosty, choć nie zawsze łatwy (szczególnie, gdy ciśnienie już podskoczyło).